Занятие по финансовой грамотности в 3-Б классе
26.11.2021 в 3 -х классах прошли внеклассные мероприятия по финансовой грамотности в форме игры, цель которой состояла в том, чтобы способствовать развитию финансовой грамотности обучающихся начальной школы.
Задачи игры состояли в следующем:
- способствовать формированию экономического образа мышления;
- воспитывать ответственность и нравственное поведение в области экономических отношений в быту;
- формировать опыт применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области экономики.
Игра состояла из 5 этапов – заданий. Обучающиеся работали в командах: класс делился на 2 команды, по очереди участвовали в беседе, выполняли задания на карточках, делали выводы. За каждый правильный и развернутый устный ответ и за каждое правильно выполненное задание команда получала определённое количество денег. Победителем объявлялась команда, заработавшая наибольшее количество денег.
Уроки способствовали развитию у ребят:
- начальных навыков адаптации в мире финансовых отношений;
- самостоятельности;
- навыков сотрудничества.
- навыков оценивания правильности выполнения действий
- умения признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
- умения излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий.
Ребята узнали новые экономические термины, такие как «банк», «валюта», «коммерсант», «маркетинг», «банкнота» и др.; сформировали более ясное представление о роли денег в семье и обществе, проводя элементарные финансовые расчёты.
Детям очень понравилась игра по финансовой грамотности!
